心情溫度計~生活美學

每個月一次的美學課程,由鹿老師帶領「慈馨藝和團」師長們,發揮各自的專長,帶領孩子學習生活美學。除了培養多元技能外,也希望透過美學的薰陶,拓展孩子們的資源,陪伴孩子們在負面情緒中,多一些抒發和自我照顧的管道。
這個月,邀請王銘琇老師帶領國中的孩子,製作甲骨文束袋。從文字的撰寫、剪裁、縫紉,全由孩子一手包辦。縫製的過程,少年們靜下心,一針一線認真地完成。「老師,怎麼辦,我需要幫忙!」「老師,我完成了,要怎麼收線?」
國小的孩子,由劉惠文老師帶領,結合甲骨文、水彩畫與拼貼的藝術,讓孩子們完成甲骨文自畫像。「舌頭旁邊點點,就是口水,想點幾滴都可以。」「眼睛上面,還可以增加我們的眼睫毛。」
藝術,來自生活,述說日常的酸甜苦辣;藝術,來自心靈,調和心情的起承轉合。