慈馨兒少之家 ‧ 慈馨少年家園 ‧ 慈光社區心理諮商所
與時俱進的專業服務，需要有更多的對話與交流。
今年的研討會，共分為三個部分：
在主題論壇中，將一起探討機構的人力資源現況；
實務論文發表裡，見證機構內跨專業的合作與創傷知情實務的反思；
家庭經營的服務模式，有兩個單位共同參與發表，進行專業的交流與對話。
歡迎您共同參與，見證「與時俱進的兒少安置機構專業服務」。
一、日期：108年11月8日（五）
二、地點：台中市私立慈馨少年家園(台中市東區東英五街88號7樓)
三、時間：09:00~16:30 (08:30報到)
四、對象：各安置機構工作夥伴、各大專院校社工及心理相關科系學生
五、報名方式：
(一)填寫線上報名表：https://reurl.cc/6gZ9g6
(二)掃描QR CODE，進行線上報名
(三)報名截止日期：108年10月23日(星期三)
文/研發暨社會資源組
「老師，為什麼上次我做的陶土燒焦了？」
「因為我在陶土上塗了一層釉，讓你的作品變了顏色喔！」
今天是第三堂「樂陶陶」課程，陶藝大師-陳良柏老師在捏陶土前，跟孩子們介紹了陶器的歷史與製陶的過程。原來，陶器可以維持好幾千年都不會壞，而且現在許多科技產品的精密零件都運用了「陶瓷」這個元素，讓孩子們大開眼界。
接著，老師以「動物」和「陶偶」為主題，孩子發揮創意和想像力，捏出屬於自己的作品。
「老師，那看起來好難，我不會，您幫我！」
「老師，您看我捏失敗了。」幾位孩子在過程中遇到了挫折，喪氣地坐在位子上。
良柏老師說：「雖然我做了30幾年的陶藝老師，但捏陶跟窯燒的過程中，還是會有失敗的時候，所以不要放棄，我幫你看看怎麼補救喔！」
在良柏老師的引導下，孩子們學習了陶藝的相關知識，更嘗試面對自己的困境，努力完成自己的陶藝作品。
文/研發暨社會資源組
第三年了，利用整個暑假籌畫，至台中和平區三叉坑部落進行「服務」。在過程中學習合作、決策、執行和解決問題。
籌備小組的幹部們有一半以上是第一次擔任組長，甚至是第一次參加服務學習。
第一次的探路，籌備小組初次練習和三叉坑窗口合作。
籌備了一個月，才知道有部分的孩子不在部落，服務內容需要重新調整與因應。
與主管報告的第一次會議，幹部們、指導老師們都紛紛的留下淚水。
這是一趟汗水摻雜著淚水的服務學習，放手讓少年們與暑期實習生老師共同經歷一場生命成長的過程；讓我們一起來見證少年們的學習與成長吧！
總召/小恩/高二
第一次的籌備會議，讓我明白了什麼叫作主席。一開始我真的不知道怎麼帶領這個團隊，很多人跟我說「你講話要大聲，也要有氣勢。」我不是一個有氣勢的人，所以透過擔任總召，讓我慢慢地去突破。
生活組/組員/阿丞/國三
很開心第一次參加服務學習，邊做事邊調整自己的狀態，讓我印象最深刻的部分，以前我總是沒有把別人的話聽完就直接行動，導致經常做錯事，但透過在生活組的學習，我發現自己能夠慢慢練習把別人所交代的事情聽完再行動，這是我很大的進步。
活動組/副組長/小含/高一
這是我第一次選副組長，面試的時候非常緊張害怕，還好我選上了！
我很謝謝組長、組員和指導老師，我在他們身上看到老師的身影，才知道原來平常老師們辦活動的辛苦！
器材組/組長/阿昶/高二
因為是第一次擔任組長的角色，更是第一次參加服務學習。所以完全沒有概念，每次開完會，都會讓我很有挫折感；後來自己開始練習和組員溝通，慢慢的大家比較能夠配合，也比較願意合作。
「今天在台下聽大家的分享，感覺不像來參加發表會，像是來徵才的。您們的表達、簡報和學習態度已經具備很棒的能力！」博大科技股份有限公司公益窗口康阿姨在台上分享著。
「在分享過程，我一直聽見『我要謝謝…、感謝…。』孩子們，你們很棒，都有一顆感恩的心與彼此欣賞的氣度！」台新銀行蔡經理回饋著。
每年暑假兩個月時間籌畫、三天的時間執行，結束後讓每組能夠練習製作簡報，並上台分享學習與成長。今年，兒少之家的孩子們來到了台北，進行三天兩夜的自立旅行；而少年家園的少年們則邁入第三年，持續前往台中和平區三叉坑部落進行服務學習。
這是暑假特別的活動，也是孩子們生命中寶貴的經驗，因為一切都要靠自己、靠團隊，共同合作完成這趟旅程。透過成果發表，讓孩子們整理自己的學習與成長，有國中的組長第一次製作簡報，花了好長的時間才完成；有國小的孩子，第一次上台分享，即使雙腳顫抖，在姐姐的陪伴下，勇敢的表達自己的學習。
文/研發暨社會資源組實習生 陳昱亘
「這間圖書館跟之前去過的不一樣，好漂亮喔！裡面竟然還有種一棵這麼大的樹！」剛走進 樂樂書屋LELEBOOKSHOUSE 的門口，孩子們好奇驚訝聲不斷。
樂樂書屋的執行長娃娃姐姐 #張子庭 熱情的迎接孩子，並介紹這棵百年榕樹的由來。「為什麼天上開了一個洞？下雨的時候怎麼辦？」樂樂書屋在屋頂上巧妙的設置天井，讓陽光灑落下來，滋養了榕樹也讓書屋充滿明亮的氣息，孩子們也在這樣自然的氛圍體會閱讀的樂趣。
「廁所這麼暗，要怎麼上呀?」孩子好奇的聲音此起彼落。
名為「時鐘」、「冥想」、「電影」、「極光」不同主題的廁所設計，結合獨特的音效及裝置藝術，更加入了環保省電概念，孩子們都好奇的體驗在黑暗空間上廁所！接著，動動姐姐帶著孩子們手作創意扇子，成為孩子們炎炎夏日消暑的必備工具。
感謝樂樂書屋帶給孩子們一個充滿想像、創意、驚喜的體驗，原來，閱讀空間可以這樣自在、舒服與自然，也讓孩子學習環保與美學概念如何在生活中實踐。
文/研發暨社會資源組實習生李怡臻
「沒想到腳型會影響到我的健康！」 ＧｏｏｄＡＲＣＨ腳的眼鏡足部科學體驗中心 是以足部科學為主題，館內有手工鞋故事館、醫療器材製造
「老師，我的腳印為什麼這邊比較黑？」昱維叔叔帶孩子們
來到紅崴科技-腳的眼鏡足部科學體驗中心，孩子們除了獲
文/研發暨社會資源組實習生 李怡臻
這天，孩子們帶著雀躍的心情，來到盼望已久的 漢翔公司，踏入既神秘又有趣的航空世界！
「哇！成為一位飛行員真不簡單。」孩子們專注地聽著教官
「原來，飛機是經由三段機身所組合而成的呢！」漢翔公司
謝謝漢翔公司的用心規劃，讓孩子們有機會認識航空產業與
文/研發暨社會資源組實習生陳昱亘
「遇到慈馨讓我開始了解自己，知道自己也可以軟弱」7月
這天，在慈馨家人的見證下，走入少年生命的故事。曾經有
❤對於獨立，少年們說…
「獨立是，趴趴走的小孩，學會靜下來」
「學會生活規劃，什麼都要自己來」
「不會一生氣就打架，學會時間管理」
❤關於成長，少年們想對自己說…
「雖然未來的路很長，但是我可以自己慢慢的走完，期待自
「不要害怕，要勇敢面對新環境」
人生路上遇到的困難與碰撞，都能成為生命中的養分，而每
「我又見到你了，你就是之前的哥哥對不對!」孩子高興地大喊。
再度與 #弘光科技大學餐旅管理系 合作，今年孩子一同來到弘光科技大學，參與「讓愛遠播.從心開始Cooking For Taiwan」，弘光科大餐旅系的哥哥姐姐除了準備豐盛的辦桌美食，也讓孩子學習食物營養的重要性，體驗台灣廟會文化！
「姐姐，你教我打陀螺好不好？」
弘光科大的哥哥姐姐用心規劃許多攤位，讓孩子們自己動手做棉花糖與剉冰，也進行了打陀螺與丟沙包的體驗，孩子們玩了一次又一次，興奮又開心的心情全寫在臉上。
感謝弘光科技大學餐旅管理系的許凱敦老師、洪麗美老師與同學們，讓慈馨的孩子有機會認識台灣傳統文化，也體驗了做中學的樂趣。
(撰文者-實習生怡蓁)
「我原本不是要這樣做的，但想不到這樣的效果也很好。」
「剛開始要做的時候想了很久，後來只想做就對了！」
第二堂的「樂陶陶」課程，這次陶藝大師- 陳良柏老師，帶領孩子們一起用陶土，捏出慈馨社區。
有廟宇、麥當勞、水井、房子，孩子們用雙手發揮創意，感受捏陶的樂趣與觸感。模仿從來都是最容易的，因為看得到成品的樣子；然而從無到有的創造，卻是困難的，需要發揮想像與創造，還要和過程中的不確定與害怕失敗的感覺共處。
在良柏老師的引導下，孩子們大膽嘗試、快樂捏陶，透過藝文的陶冶，陪伴每位創作者找到內心的那份勇氣與純真！