實習諮商師 賴憶鋅
從去年十月至今，小玲和我共同編織了一段豐富的諮商歷程，在這一段為了讓自己更好的諮商歷程中，我看見小玲對自己有新的認識和覺察，而小玲面對困境所展現出堅持不懈的態度，讓我印象最深刻，並深深地感動著。那時，小玲積極、充滿企圖心的學習力，轉變為消極、興趣缺缺，作業也接二連三的拖延。面對這樣低迷的僵局，小玲疑惑自己為什麼完全地提不起勁念書，而情緒層面也大受影響，神情充滿挫折、無奈，甚至開始懷疑自己的課業學習能力、也迷惑起自己當初在生涯的選擇…。
然而，小玲並沒有因此就和僵局妥協，或是放棄，而是選擇了面對。就在我們反覆討論和思索之際，僵局豁然開朗，小玲發現了自己情緒的平穩與否，大大地影響了課業學習的動力與態度。於是，小玲勇於面對這過程，讓低迷的僵局有了新的轉化，小玲明白下一次再遇到提不起勁念書的僵局時，要先好好地關照自己的心情，待思緒平靜下來，就能繼續前進，再為學習而努力。
然而，人生總是有著大大小小、數不清的困惑和僵局。即將升大學的小玲，接著面臨生涯轉換的困境。一方面，小玲發現就讀的美容美髮領域，興趣和動力已降低，猶豫未來升學是否繼續就讀相關科系、並思考未來從事此相關行業的合適性。另一方面，小玲對於放掉目前的課業學習有些不安，也不知道自己還可以選擇哪些方向？因為擔心就少了自信，未來的路該往哪裡走、怎麼走，就成了小玲的挑戰。一般而言，面對生涯轉換的困境，內心及想法總會有衝擊、卡關之處，但小玲卻以堅持與不放棄的態度，努力地在困境裡釐清自己的想法、探索未來生涯的方向，並積極研究大學科系。即使遇到關卡，感到挫折，沒有信心認為自己能突破，但是小玲調整後，仍勇敢地往前邁出。
謝謝小玲為了「讓自己更好」而選擇堅持與不放棄，讓我對生命有不同的體會—原來，這是生命韌性的展現。這段諮商歷程中，每當看見小玲陷入卡關的難受和不愉快的情境，我總是很不捨與掙扎：「是不是能讓小玲跳過這個有難度的關
卡？」、「懷疑自己的陪伴對小玲面對疑惑、困難和挫折能有什麼幫忙？」如今，回過頭檢視這一段經驗，發現即使過程艱辛，但相信孩子的生命韌性一定會展現他的生命能量，小玲從面對困難和挑戰中看見自己的力量，我同樣也看見自己在助人工作中重要的信念與價值～「挫折，不再是生命的阻力，而是讓生命獲得滋養與成長的助力！」