㊗️父親節快樂

「爸爸,辛苦了!祝您父親節快樂~」
孩子將戳戳樂遞給慈馨家辛苦的爸爸們,期待著爸爸們獲得什麼樣的驚喜?

三週前,孩子們自發性規劃了「父親節秘密活動」,利用中午用餐後的自由活動時間進行開會、籌備,認真討論每一個活動細節,希望可以讓慈馨家的爸比們過不一樣的父親節。

戳戳樂裡頭,是孩子們用心準備給爸爸們的驚喜禮物:有孩子親手切的水果盒,有孩子準備的貼心話語想親口說出,有孩子珍藏已久的玩具,更有孩子發揮創意,製作「按摩券」,抽到的爸爸們可現場享受孩子的按摩服務。每個驚喜,都蘊含孩子們的貼心與感恩。

在這特別的日子,也祝福全天下所有辛苦的爸爸們:父親節快樂,您辛苦了!

動手玩創意 暑假「藝」起來

撰稿 / 社資組社工實習生冠儀、喬元

「老師~它叫黃蠟石,那它可以當蠟筆畫畫嗎?」
「哇~石頭竟然可以吸住磁鐵,好酷喔!」第一次接觸這麼多種類又特別的石頭,孩子都大開眼界。為期兩天的暑假「藝」起來課程,內容豐富且多元。
第一天,邀請到石雕大師-林美怡老師帶領孩子認識並彩繪石頭,老師分享:「石雕需要耗費許多精力及時間製作,每個作品都是獨一無二的,就像人透過不斷的探索與學習,成為獨一無二的個體。」
另一堂裁縫課程,江芳瑱老師帶著孩子們操作縫紉機,孩子一步步跟著老師教導的步驟,終於完成了自己的束口帶背包,覺得超有成就感!

「哇~機器人竟然真的動起來了!」孩子們的雀躍聲此起彼落。
第二天課程,由余昆佑老師帶著孩子動手組裝「樂高機器人」,樂高機器人是透過硬體架構的設計以及繁瑣的軟體編程相結而成,儘管組裝過程不簡單,但孩子們依舊細心的將任務完成!
下午時刻,是孩子們最期待的下午茶時間,由許芷瑋老師與黃鈺升老師進行鬆餅及飲料製作課程,透過「玩」與「手作」的過程,孩子們從中獲得了自信與滿足,也留下了美好的經驗。
感謝江芳瑱老師、林美怡老師、余昆佑老師、許芷瑋老師、黃鈺升老師及僑泰高中同學們,規劃了精彩且豐富的課程,讓孩子體驗「做中學,學中做」,增添豐富的視野,也透過多元面向的體驗,發掘自我的興趣與優勢。

「疫」同創造,開「馨」學習

文 / 研發暨社會資源組組長 廖振杉

二零二零是「變化」的一年,面對新型冠狀病毒肺炎疫情,讓原本規劃好的行程,需要重新修正與調整。大人們在這樣變化的過程中,「創造」新的方式與可能性;而孩子們也在這樣的變化裡,學習「適應」新的生活模式。

依照中央流行疫情指揮中心決議,為維護師生健康,由教育部頒布寒假延長。假期的延長,對於父母來說,是件挑戰,對兒少安置機構更是,因為這麼多的孩子待在機構,該如何兼顧防疫與關照孩子們的學習?於是,我們透過會議集思廣益,討論出適合不同年齡層的多元活動,期許在疫期中,為孩子們設計與變化新的學習方式。

校園闖關GO,認識東海大學

在家中待得愈久,愈希望到外面活動,因此我們尋找戶外空曠的空間,讓孩子們有機會舒展一下身心。於是,由社工心輔師長們設計,帶領兒、少兩家的孩子至東海大學,進行校園闖關。透過關卡的設計,認識大學生活,並瞭解相關科系。

「老師!我以後想來唸東海大學!」、「天啊!大學校園也太大了吧!我們一直跑來跑去。」透過實際的接觸與體驗,孩子們更能夠感受與想像大學生活,而這些經歷也提升了孩子們對於升學的動力。情境就像化學元素,讓生命變化出各種可能性,為孩子開啟不同的希望。

路思義教堂前闖關,瞭解教堂由來。
時光膠囊前合影,一起留下足跡與記憶
訪問經濟系的學生,瞭解系所的學習與未來發展。

做中學,學中做,培養烘焙的技藝

「老師,妳看我們做的是愛心形狀耶!」孩子歡喜地說著。因為此時,我們邀請的維尼手作工坊-廖婉琳老師,正帶領孩子們,製作手工PIZZA、鮮乳蛋糕卷。

兒少之家的孩子們,從揉麵糰、發酵、放上材料,到最後鋪上起司,製作出一片片美味可口的PIZZA。而少年家園的少年們,從蛋糕體的製作,到內餡的處理,每一道程序都馬虎不得,最後才能完成美味的鮮乳蛋糕卷。
我們陪伴孩子從摸索材料開始,到製作成一個個美味的成品,這是做中學,找興趣;更是從學中做,培養技能專長。

看我們努力的搓揉麵團,期待吃到美味的PIZZA。
完成美味的PIZZA,成為今天幸福的午餐
等待烤箱裡的蛋糕體,我們開始準備鮮奶油

畫一幅,可以吃的畫:糖霜餅乾課程

「老師我要畫…」「天啊!這個好好吃喔!」
等不及成品製作完成,孩子已經開始邊畫邊吃一旁的糖霜。

「方。糖。Fun-Sweet」范又方老師的帶領下,孩子們學習糖霜的藝術,透過自己的雙手,彩繪手中的餅乾。剛開始製作,要能夠畫得好,並不是件容易的事情。

需要靜下心,慢慢地勾勒,再一點點的擠出自己想要的顏色,才有機會創作出屬於自己獨特的作品。沉澱,是一種力量,讓孩子們專注在眼前的事務,透過靜心,陪伴自己。

細心的繪製屬於自己特別而有創意的糖霜餅乾。
看我完成的作品,每一個都很美麗獨特吧!
老師作教學示範,大家圍繞在旁,專注學習。

防疫一起來,手做布口罩

「江芳瑱拼布工作室」江芳瑱老師的帶領下,少年們學習使用縫紉機,製作屬於自己的銀離子布口罩。

剛開始操作縫紉機,少年們還有些生澀,甚至不知道如何下手,所以在一旁觀望了許久。透過江老師的團隊引導與鼓勵後,少年們開始嘗試使用縫紉機,並學習機器的操作。
「怎麼辦,跑太快了!」、「老師是這樣嗎?」
少年們邊詢問邊開始練習自己操作,在一次次的嘗試、重試下,完成自己的口罩。嘗試是一股力量,讓少年們找到面對未知的勇氣;而當生活有機會嘗試,生命就有不同的養分。

少年們認真聆聽江老師講解布口罩製作過程。
在老師的引導下,學習使用縫紉機。
練習幾次後,就能自己操作縫紉機了。

自主精油防護,照顧身心好健康

透過陳寀瀅老師的教導,孩子們學習照顧自己和他人,並製作抗菌精油乾洗手液。

我們讓孩子從認識新型冠狀病毒肺炎開始,瞭解自我照顧的重要性,並學習洗手七步驟。接著動手製作精油乾洗手液,只見孩子們倒著精油、蘆薈膠,像攪拌魔法般,完成一瓶瓶精油乾洗手液。

課程結束,寀瀅老師帶著孩子們認識精油,並用精油幫自己與同儕、老師們按摩。寀瑩老師說「防疫,除了有健康的身體外,擁有好心情也是重要的,這樣才能夠有好的抵抗力。」最後,孩子們更透過按摩對方頭部、雙手的行動中,學習到如何照顧別人與付出。


孩子幫老師塗抹精油按摩頭部,照顧老師的身體。
寀瀅老師介紹著新冠病毒肺炎。
家童們共同合作,完成抗菌精油乾洗手液。

成長故事的延續-轉銜儀式

撰稿 / 社資組社工實習生喬元、冠儀

「剛來到慈馨家時,我喜歡用抱抱的方式接觸人,脾氣也很固執…,但現在的我,固執越來越少了,希望未來到了少家,可以跟姐姐們好好相處!」小惠回憶著這些年的生活點滴與成長。
每年的這個時候,慈馨家會為即將邁入國三的孩子,舉辦一場別具意義的成年禮-轉銜儀式,代表著孩子邁入另一個成長階段,轉銜到少年家園學習自立生活。
「不要害怕,不管您在哪,我們都會給予最大的祝福。」兒家老師牽起小惠的手,交付給少年家園的老師,心中是滿滿的歡喜。
面對新的生活環境,孩子可能會感到不安、焦慮,但請記得身邊的每一位家人,會陪你一起度過。轉銜的過程,象徵故事的延續,小惠即將遇到更多愛她的家人、照顧她的兄姊;而那名為「愛」的種子,也將永存於小惠的心底,繼續在慈馨家被用心灌溉。

🍵探索漆藝文化 品「餅道」悟人生哲理

文 / 少年家園社工員陳畇鈞

「哇!一個碗竟然賣這麼貴?」
「一點都不貴,一個漆器至少要花上20天才能完成!」
這天,聯詠科技教育基金會志工團與慈馨家的少年來到漆繪仕漆器館,邀請漆藝達人-林宣宏老師帶領少年認識並體驗漆器製作的過程。傳統漆器步驟繁複,前置作業已由老師耗費一個月的時間,先將底漆的八道工序上漆完成,當天再由老師帶領少年研磨、推光。經過兩個多小時的打磨,少年們好不容易才把漆碗磨到細緻平滑,最後一道製程「推光」更考驗著少年的耐心與手感,經過一番辛苦的歷程,終於創作出獨一無二的漆碗作品。

「原來,餅要這樣吃!」為了讓少年進一步體驗漆器在生活中的運用,林宣宏老師獨創「餅道」文化:「謙杯」傾斜30度,茶裝七分滿,代表著主人待客謙卑之道及話說七分滿的哲理。喝著茶搭配品嘗綠豆椪,少年們有如回到古代貴族生活,體驗不一樣的生活美學。

感謝聯詠科技教育基金會用心規劃這場職涯探索之旅,少年們在體驗的過程中學習到,一件看似簡單容易的事情,背後要付出許多的努力與心血,才能獲得豐碩的成果。

我的圓夢計劃📔

撰稿 / 社資組社工實習生冠儀

「大家的夢想是什麼呢?」
「我的夢想是當護士。」一位小女孩害羞的回答。
「嗯…什麼夢想啊!我才沒有夢想。」有些孩子迷惘又抗拒地說著。

慈馨家的許多孩子,由於過往不穩定的生活經驗,促使他們對於未來與夢想不敢奢望,透過「我的圓夢計畫-彩繪書製作」活動,透過明德高中幼保科老師和同學的細心引導,孩子們開始有了勇氣,慢慢建構對於夢想的想像。

「我想要當警察,所以我要畫警察,把夢想做成吊飾!」一位孩子拿著熱縮片興奮地說著。孩子將熱縮片小吊飾與圓夢小書結合,創作一個屬於自己獨一無二的作品。相信有一天,慈馨家的每個孩子都能勇敢築夢、追夢。

感謝 明德高中 黃慧萍老師及幼保科的同學們,用心地規劃了這場兼具趣味且富有意義的活動,為孩子們的暑假揭開序幕🎉

畢業生帶著家人們的祝福,邁向下個人生旅程

撰稿 / 行政組資訊管理員王元鼎、出納員陸廷瑋

「快一點、快一點,我們快到了。」
「老師您會不會餓,要不要先吃點東西。」
「這是我的工作,我做得到!」

今年兩天一夜的畢旅,我們帶著孩子爬馬拉邦山、三義鴨箱寶彩繪、后豐鐵馬道騎腳踏車、素烤、晚會活動,每個孩子在這趟旅行都有著不同的任務,有負責安全的體育股長、負責醫療保健的衛生股長、負責保管任務手冊跟拍照的學藝股長,孩子們慢慢從只能照顧自己的感受,練習著互助與分工。
晚會時,孩子們分享著畢業感言:「我畢業了,我長大了,我能面對接下來的挑戰,謝謝有這麼多家人們陪我一起。」孩子們已裝備好自己,前往人生下一個階段。
這次的旅程特別要感謝從慈光到慈馨的家人~羅爺爺一家人,招待老師跟孩子到久松客棧住一晚,羅爺爺更騎著他帥氣的BMW重機,輪流載著孩子兜風,羅奶奶則烹煮美味的餐點給孩子們享用,讓孩子有一個難忘的畢業旅行。

夏之旅暨服務學習幹部面試

「各位面試委員好,我是小豪,我想要選安全組的組長,我的優點是細心⋯」一位孩子在場外不斷練習著。
今晚,「夏之旅暨服務學習幹部面試」如火如荼的展開,孩子們難掩興奮又緊張的心情,有的孩子在面試場外不斷深呼吸,有的孩子來回踱步,也有孩子透過跟老師談話來轉移注意,他們練習用不同的方式來穩定自己。面對挑戰,需要很多很多的鼓勵及勇氣。
這次,特別邀請贊助夏之旅方案台新銀行公益慈善基金會代表蔡秀英經理來為孩子們加油打氣,也邀請大家一同為這群勇敢的孩子說聲「加油💪吧!

畢業快樂,踏上新的旅程

六月,鳳凰花開的季節,今年慈馨有7位國小、7位國中及4位高中的孩子要畢業了,對他們來說,最開心的莫過於在畢業當天順利拿到畢業證書的那一刻!
小家老師分享:記得其中一位孩子,剛入學時因為身體狀況與不適應,時常無法去上學,學習進度的落後,最後甚至抗拒上學,透過不斷與孩子討論與陪伴,有一天,孩子跟我說:「我一定要拿到畢業證書!」,如今,孩子也真的完成他的承諾,心裡覺得欣慰也佩服孩子的堅持!
這些日子,孩子們一方面享受畢業的感動與喜悅,另一方面也開始面對新的焦慮與挫折。「老師,我不知道我適不適合這個科系?」「老師,我覺得這個學制比較符合我,可以讓我同時讀書跟工作,覺得比較安心」。面對未來的不確定,老師們透過傾聽與陪伴,從支持孩子的角度,引導孩子思考自己的志願選填與未來生涯,期待能夠創造孩子為自己做決定的信心與勇氣。
邀請您一起為畢業生們獻上祝福:孩子們,畢業快樂!

端午立蛋,一起來挑戰

古人說:「未食五月節粽,破裘不甘放」,過了農曆五月五日就代表進入炎熱的夏季了。在端午節這天,除了祭祖拜神明、立蛋、划龍舟比賽,還有可以驅邪保平安的「午時水」。
「蛋是圓的,怎麼可能立得起來?」「怎麼辦,我的蛋破了拉!」「立起來了立起來了!」昨天中午,慈馨家舉辦了立蛋大挑戰,剛開始孩子有些心急,立不起來感到挫折,經過幾次嘗試後,孩子終於耐著性子把蛋立起來,興高采烈地邀請老師幫他拍照,並可以獲得一次戳戳樂抽小獎品的機會。
透過節慶小活動的設計,一方面讓孩子感受節慶氛圍,也考驗著孩子們的耐心與專注力,開心度過快樂的端午佳節。